Open the app
  1. Home
  2. Lessons
  3. GCSE & IGCSE Arabic
  4. إنّ وأخواتها ولا النافية للجنس وهمزة إنّ

إنّ وأخواتها ولا النافية للجنس وهمزة إنّ

إنّ وأخواتها تعمل عكس كان: تنصب الاسم وترفع الخبر. وتذكر قائمة القواعد أيضًا لا النافية للجنس، والاستعمال الصحيح لهمزة إنّ وأنّ.

عمل إنّ وأخواتها ومعانيها

تنصب المبتدأ ويُسمّى اسمها، وترفع الخبر ويُسمّى خبرها: «إنّ العلمَ نورٌ».

لا النافية للجنس

تنفي الخبر عن جنس اسمها كلّه، وتعمل عمل إنّ.
إذا كان اسمها مفردًا (ليس مضافًا ولا شبيهًا بالمضاف) بُني على الفتح في محلّ نصب: «لا طالبَ في الصفّ».
شرطها: أن يكون اسمها وخبرها نكرتين، وألّا يُفصل بينها وبين اسمها.

همزة إنّ: كسر أم فتح؟

تُكسر (إنّ): في أوّل الكلام، وبعد القول: «قال المعلّم: إنّ الدرسَ مهمٌّ»، وفي جواب القسم.
تُفتح (أنّ): إذا أمكن أن تُؤوَّل مع ما بعدها بمصدر، كأن تقع بعد فعل مثل علم وعرف، أو بعد حرف جرّ: «علمتُ أنّ الامتحانَ قريبٌ» (علمتُ قربَ الامتحان)، «فرحتُ بأنّك نجحت».
Worked example

أدخل «لعلّ» على «المسافرون عائدون» واضبط الجملة.

  1. لعلّ تنصب الاسم: المسافرين (جمع مذكّر سالم ينصب بالياء).
  2. وترفع الخبر: عائدون (بالواو).
  3. المعنى: الترجّي.

Answer: لعلّ المسافرين عائدون.

Key idea

إنّ وأخواتها تنصب الاسم وترفع الخبر. لا النافية للجنس يُبنى اسمها المفرد على الفتح. تُكسر همزة إنّ في أوّل الكلام وبعد القول، وتُفتح إذا أُوّلت بمصدر.

The interactive lesson includes the diagrams for this topic.

Check you have got it

Answer 6 quick questions with instant marking. If you get one wrong, GCSE-ready shows you why and gives you another go. It is free, and you do not need an account.